<ici-import>
 <journal 	issn="10"/>
 <issue number="42" volume="12" year="2024" publicationDate="2024-02-01" numberOfArticles="1">
			<article externalId="A-10-10-466">
			<type>OTHERS_CITABLE</type>
			
					<languageVersion language="fa">
						<title>نقش یادگیری سازمانی در چارچوب بازار گرایی و اثر آن بر عملکرد تجاری (موردمطالعه: تولیدکنندگان محصولات بهداشتی شهرک صنعتی طوس)</title>
						<abstract>پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش یادگیری سازمانی در چارچوب بازار گرایی و اثر آن بر عملکرد تجاری(موردمطالعه: تولیدکنندگان محصولات بهداشتی شهرک صنعتی طوس)، طرح&#8204;ریزی و انجام شد. این تحقیق ازلحاظ هدف کاربردی و ازنظر روش جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش (کارکنان صنایع شرکت&#8204;های محصولات بهداشتی شهرک صنعتی طوس) با استفاده از روش نمونه&#8204;گیری تصادفی ساده و جدول مورگان 384 نفر به&#8204;عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. پایایی پرسشنامه&#8204;های بازار گرایی، عملکرد تجاری و یادگیری سازمانی به ترتیب برابر با 83/0 ، 88/0 و 90/0 درصد مورد تائید قرار گرفت. به-منظور سنجش روایی نیز از روایی محتوا استفاده شد. روش تجزیه&#8204;وتحلیل داده&#172;ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (مدل&#8204;سازی معادلات ساختاری) و از طریق نرم&#8204;افزارهای LISREL و SPSS22 انجام شد. نتایج نشان دادند که بازار گرایی بر عملکرد تجاری با ضریب همبستگی (۶۳/۰) تأثیر مثبت و معناداری دارد، بازار گرایی بر یادگیری سازمانی با ضریب همبستگی (۵۶/۰) تأثیر مثبت و معناداری دارد، یادگیری سازمانی بر عملکرد تجاری با ضریب همبستگی (۳۸/۰) تأثیر مثبت و معناداری دارد.
&#160;</abstract>
						<pdfFileUrl>http://jnrihs.ir/article-1-622-fa.pdf</pdfFileUrl>
						<publicationDate>2024-02-29</publicationDate>
						<pageFrom>1</pageFrom>
						<pageTo>26</pageTo>
				<keywords>
<keyword>بازار گرایی</keyword>
<keyword>عملکرد تجاری</keyword>
<keyword>یادگیری سازمانی</keyword>
</keywords>
				</languageVersion>
				

					<languageVersion language="en">
						<title>The Role of Organizational Learning in the Framework of Market Orientation and Its Effect on Business Performance (Case Study: Manufacturers of Sanitary Products in Tous Industrial Town)</title>
						<abstract>The current research was designed and carried out with the aim of investigating the role of organizational learning in the framework of market orientation and its effect on business performance (case study: manufacturers of sanitary products in Tous Industrial Town). This research was applied in terms of purpose and descriptive in terms of correlational data collection method. The sample of the research (employees of sanitary products companies in Tous Industrial Town) was considered as a sample size of 384 people using simple random sampling method and Morgan&#39;s table. The reliability of market orientation, business performance and organizational learning questionnaires were confirmed as 0.83, 0.88 and 0.90%, respectively. In order to measure validity, content validity was also used. The data analysis method was performed using descriptive and inferential statistics (structural equation modeling) and through LISREL and SPSS22 software. The results showed that market orientation has a positive and significant effect on business performance with a correlation coefficient (0.63), market orientation has a positive and significant effect on organizational learning with a correlation coefficient (0.56), organizational learning has a positive and significant effect on business performance with a correlation coefficient (38 0.0) has a positive and significant effect.
&#160;</abstract>
						<pdfFileUrl>http://jnrihs.ir/article-1-622-en.pdf</pdfFileUrl>
						<publicationDate>2024-02-29</publicationDate>
						<pageFrom>1</pageFrom>
						<pageTo>26</pageTo>
				<keywords>
<keyword>Market Orientation</keyword>
<keyword>Business Performance</keyword>
<keyword>Organizational Learning</keyword>
</keywords>
				</languageVersion>
				


	<authors>
	<author>
	<name>Mohammad Reza</name>
	<surname>Soltani</surname>
	     <order>1</order>
        <instituteAffiliation>Master's degree in geology, stratigraphy and paleontology</instituteAffiliation>  
	    <role>AUTHOR</role>
	 </author>
	</authors>


	</article>


	</issue>
 </ici-import>
 
  
  
  
  
 